WISE Prize for Education
"هدفنا من هذه الجائزة هو رفع مستوى الوعي العالمي بالدورالمحوري الذي يضطلع به التعليم في كافة المجتمعات، وإنشاء منصة للحلول المبتكرة والعمليّة التي من شأنها أن تساعد في التغلب على بعض التحديات التي تواجه التعليم في جميع أنحاء العالم."
HH Sheikha Moza bint Nasser
صاحبة السموّ الشيخة موزا بنت ناصر
رئيس مجلس إدارة مؤسسة قطر

تم إطلاق جائزة وايز للتعليم في عام 2011 بمبادرةٍ من صاحبة السموّ الشيخة موزا بنت ناصر، وتعدّ أول وسام شرف من هذا النوع يحتفي بالإنجاز الفردي أو الجماعي لفريق يتكون من ستة أشخاص كحد أقصى ممن قدموا إسهامات عالميّة متميزة في مجال التعليم. وتهدف جائزة وايز للتعليم إلى رفع مكانة التعليم من خلال منحهِ منزلة مرموقة كغيره من المجالات التي تخصص لها جوائز عالمية مثل الأدب، والسلام، والاقتصاد. ويتم الإعلان عن اسم الفائز بجائزة وايز للتعليم خلال الجلسة الافتتاحية لقمة وايز التي تنظم مرة كل سنتين، كما ينال الفائز ميدالية ذهبية ومبلغ 500,000 دولار أمريكي.

يمثل الفائزون بجائزة وايز قدوةً لجميع المعنيين بتشييد مستقبل التعليم بوصفه قاعدة لعالم أكثر أمنًا وازدهارًا وديمومًة. للمزيد من المعلومات عن الفائزين بجائزة وايز للتعليم ، الرجاء زيارة صفحة الفائزين حسب السنة. 

جائزة وايز للتعليم ١٩ ٢٠

تعترف جائزة وايز للتعليم بفرد أو فريق لمساهمته المتميزة في التعليم على أي مستوى. يتم الإعلان عن الحائز على جائزة WISE في الجلسة العامة الافتتاحية للقمة العالمية التي تُعقد كل عامين ، ويتلقى جائزة WISE للتربية الذهبية وصندوق النقد بقيمة 500000 دولار (الولايات المتحدة) المخصصين لتطوير مبادراتهما.

لمعرفة المزيد حول إرشادات الترشيح وعملية الاختيار ، راجع الأسئلة المتعلقة.

 

تعترف جائزة وايز للتعليم بفرد أو فريق لإسهامهم المتميز في التعليم ، ولعزمهم على تطوير فكرة أو تطوير مبادرتهم بشكل أكبر. تحتفل جائزة وايز للتعليم وتشارك رؤية الحائز على جائزة الفائز في بناء مستقبل التعليم من خلال توفير الدعم المخصص للفائزين على مدى عامين لتوسيع نطاق تأثيرهم.

سيحصل الفائز (الفائزين) على جائزة نقدية بقيمة 500000 دولار أمريكي مخصصة لمواصلة عملهم في التعليم وميدالية ذهبية.

جائزة وايز ليست خطة منح تهدف إلى دعم مشاريع أو منظمة جديدة. تهدف الجائزة إلى الاعتراف بإنجاز فرد أو فريق في مجال التعليم وقدراتهم في تشكيل مستقبل التعليم.

مُرشّح

لا تقبل عملية اختيار جائزة WISE لعام 2019 سوى الترشيحات. لن تعتبر في الترشيحات الذاتية.

يمكن أن يكون المرشحون المحتملون لجائزة وايز للتعليم من الباحثين والممارسين في مجال التعليم وصانعي السياسات وقادة المنظمات ، ويمكن أن ينتمون إلى أي قطاع تعليمي مثل التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة ، ك ١٢ ، التعليم العالي ، التدريب المهني ، تنمية مختلفة القدر ، التعليم غير الرسمي ، التعليم عن بُعد التعلم ، تكنولوجيا التعليم والتعلم مدى الحياة.

يمكن أن يكون المرشحون لجائزة وايز للتعليم من أي مكان في العالم ، إذا استوفوا المعايير المشار إليها في الصفحة التالية.

الشخص الذي يرشح احد

يجب أن يكون المرشح فردًا وليس منظمة ، أو يمكن للمرشح أن يعمل مع المرشح ، أو جزء من مجتمعه ، أو أحد المستفيدين النهائيين للمرشح أو لا علاقة له مع المرشح.

سوف يقوم المرشح بملء استمارة الترشيح وعليه أن يعرف عمل المرشح جيدًا.

يمكن للمرشح ملء نموذج الترشيح دون إبلاغ أو طلب معلومات من المرشح. يمكن للمرشح أيضًا أن يطلب معلومات من المرشح لملء النموذج.

يجب أن يقدم المرشح معلومات الاتصال المطلوبة ، في حالة رغبة فريق وايز في الاتصال بالمرشح للحصول على مزيد من التفاصيل.

ترشيح متعدد

قد يتم تقديم عدة ترشيحات من أفراد مختلفين لنفس الشخص ، على الرغم من أن هذا لا يؤثر على عملية التحكيم.

يجوز للمرشحين أنفسهم تقديم عدة ترشيحات لأفراد أو فريق مختلف.

تعترف جائزة وايز للتعليم بفرد أو فريق لمساهمته المتميزة في التعليم. إن إنجازات الفرد أو الفريق المرشح كان ينبغي أن يكون لها تأثير كبير ودائم على التعليم على أي مستوى ، ويجب أن تظهر منهجًا ملهمًا وبصريًا. يجب أن يستوفي المرشح (المرشحين) المعايير التالية:

الالتزام بالتعليم: أثبت المرشح (المرشحين) التزامهم المستمر بالتصدي للتحدي (التحديات) التعليمية محليًا أو دوليًا

الابتكار النظامي الإيجابي: المرشح (المرشحون) حافز للتغيير النظامي من خلال إنشاء حلول مبتكرة لتحدي (تحديات) التعليم المحلية أو الدولية.

القيادة: رؤية المرشح (المرشحين) ليست فقط ابتكارية ولكنها تتحدى السياق الواقعي. المرشح (المرشحين) هو القوة الدافعة وراء المشروع / المنظمة وليس المدير فقط. المرشح لديه الطاقة والطموح لمواصلة نمو تأثير عمله أو عملها.

التأثير المستدام: تولد مساهمة المرشح (المرشحين) تأثيرًا إيجابيًا ومستدامًا في حياة المستفيدين المستهدفين. يجب أن يحدد المرشح (المرشحين) المختارون في القائمة المختصرة بوضوح كيف ستحسن جائزة وايز للتعليم من تأثيرها وتنمو وتوسع نطاقها.

يجب على المرشح إنشاء حساب وإكمال نموذج الترشيح l المتاح على نظام وايز للتقديم عبر الإنترنت https://programs.wise.org.qa

يجب تعبئة نموذج الترشيح باللغة الإنجليزية. لن يتم اعتبار أي لغة أخرى.

يجب تقديم نموذج الترشيح قبل الموعد النهائي حيث يتم إغلاق النظام تلقائيًا بحلول الموعد المحدد ، ولا يقبل وايز الترشيحات بعد الموعد النهائي ، 26 شباط ، 2019.

لمنع أي ضياع عرضي للمعلومات أثناء ملء النموذج ، نشجع المرشحين على التوفير في كل خطوة.

يجب على المرشح ملء جميع الأسئلة المطلوبة ، ولا يمكن تقديم الترشيح حتى يتم الانتهاء من جميع الأسئلة المطلوبة.

يتطلب كل ترشيح اثنين من المؤيدين ؛ يجب أن يكون المرجعان هما الأفراد الذين عملوا عن كثب مع المرشح من المنظمات المتعاونة ، والزملاء السابقين ، وما إلى ذلك. وسيقوم فريق وايز بالاتصال بالداعمين ، ويجب ألا يرسل المؤيدون خطابات التوصية إلى وايز إلا إذا طُلب منهم ذلك.

ستتصل وايز بالداعمين ، يرجى التأكد من أن تفاصيلهم محدثة وصحيحة.

سيتم إرسال رسالة تأكيد بالبريد الإلكتروني مع نسخة PDF من نموذج الترشيح إلى المرشح بمجرد استلام النظام للترشيح.

الجدول الزمني:

دعوة لتقديم الترشيحات: 3 كانون الأول – 26 شباط. 13:00 بتوقيت جرينتش

وايز الاجتهاد الواجب: 13 آذار – 28 آذار

 تقييم اللجنة: 4 نيسان – 28 نيسان

دعوة لتقديم مقترحات: 13 أيار – 13 حزيران

تقييم لجنة التحكيم: 1 تموز – 23 آب

الإعلان عن الحائز على جائزة 2019: قمة وايز 2019 ، 28-30 تشرين الأول 2019

وايز العناية الواجبة: نظرًا لمنح جائزة وايز للتعليم عن الترشيحات ، فسوف تتصل وايز بالمرشح (المرشحين) المؤهلين لإجراء مزيد من العناية الواجبة والتحقق من المعلومات الواردة في نماذج الترشيح.

تقييم اللجنة: ستكون لجنة من خبراء التعليم مسؤولة عن تقييم المراجعة الأولية للترشيحات ، وسوف تقترح قائمة مختصرة من المرشحين النهائيين بناءً على المعايير والمعلومات الواردة في النماذج.

دعوة لتقديم مقترحات: يطلب من المتسابقين النهائيين تقديم مقترح يحدد كيف يهدفون إلى استخدام أموال جائزة وايز البالغة 500.000 دولار أمريكي لزيادة تطوير مبادرتهم أو تطوير فكرة جديدة. ستقوم لجنة التحكيم بمراجعة الاقتراح خلال فترة التقييم النهائية.

تقييم هيئة المحلفين: ستقوم لجنة تحكيم مؤلفة من شخصيات تربوية بارزة من الحكومة والمجتمع المدني والقطاع الخاص والمنظمات الدولية والجامعات ورجال الأعمال الاجتماعيين بمراجعة المرشحين النهائيين المختارين ومقترحاتهم. ستقوم لجنة التحكيم باختيار جائزة وايز لعام 2019 لجائزة التعليم.

قبل اتخاذ أي قرار من اللجنة واللجنة ، وخلال عملية الاختيار بأكملها ، تحتفظ وايز واللجنة وهيئة المحلفين بالحق في طلب التوضيح أو المعلومات التكميلية من المرشح. بالإضافة إلى ذلك ، ستتم مراجعة المعلومات المقدمة على النماذج المقدمة ، وفي حالة وجود أي معلومات كاذبة أو غير دقيقة ، فسيتم اعتبار الترشيح غير صالح.

عند الاختيار ، ستوافق جائزة (وايز) لعام 2019 الحائزة على جائزة (وايز) لتزويد وايز بأربعة تقارير تحدد التقدم المحرز في عملها وتأثير الجائزة النقدية على مدار عامين. سيتم إرسال التقارير إلى وايز وسيتم تحديد الشكل والشروط في مذكرة تفاهم بين وايز والحائز على جائزة.

Communication

WISE reserves the right to publicize the winning candidates by means of any kind of communication (internal and/or commercial advertising), through any promotional media (press, magazines, catalogues, websites, etc.) and all over the world.

This communication may be in the form of pictures, recordings (audio and video) and texts supplied by the laureate.

The Laureate agrees to provide photos and descriptions of their projects at the time of being awarded the WISE Prize and for a period of at least two years following the 2019 Summit. They also acknowledge the right of the WISE initiative to use this material.

The Laureate agrees to provide the WISE initiative with information on any developments related to their projects that may be a result of, or linked to, the WISE initiative and the WISE Prize for Education.

The Laureate also agrees to give full access and facilitate, when necessary, the film production conducted by the WISE team.

Data Protection

Nominators agree that their personal details will be included in a database owned by the WISE initiative, which will be the exclusive custodian of the said details for the purpose of managing the specified competition. The WISE initiative will not sell or distribute applicants’ personal data to third parties.

Nominators have the right to access and modify any personal data concerning themselves. Nominators also have the right to refuse to be included in a database and may exercise these rights at any time by making the appropriate request in writing to wiseprize@wise.org.qa

Liability

WISE reserves the right to modify the conditions of the call for nomination or the WISE Prize at any time.

WISE shall not be liable if the call for nominations is extended, shortened, modified or cancelled, or if problems arise with the website or due to loss of materials in e-mail and/or postal services.

Nominators and finalists cannot dispute the choice of Finalists or the winning candidate nor can they dispute the allocation of the WISE Prize for Education.

Intellectual Property

WISE owns the intellectual property rights for texts, photos, films, documentaries, etc. made for the WISE initiative and also for the trademarks and logos appearing in various supporting media. Consequently, the nominees cannot use them, in whole or in part, unless they have received specific authorization from the WISE Team.

Governing Law – Jurisdiction

These rules for the WISE Prize for Education are governed by Qatari law and, in the event of a dispute regarding their interpretation or performance, such a dispute shall be submitted to the exclusive jurisdiction of the competent courts in Doha, Qatar.

Information and Queries

To access the application system and for further information about the 2019 WISE Prize for Education please visit the official website: https://www.wise-qatar.org/wise-prize-for-education. For any queries, please contact the WISE Team through the website or by email: wiseprize@wise.org.qa

الفائزون حسب السنة

2017 – الدكتور باترك أيوا

 

نال جائزة وايز للتعليم 2017 الدكتور باترك أيوا، رئيس كليّة أشيسي الجامعية، التي شارك في تأسيسها عام 2002 وأضحت اليوم إحدى أبرز الجامعات في غانا. ومن مقرّها الذي يشرف على العاصمة أكرا، تحتضن كليّة أشيسي الجامعية حوالي 900 طالب وطالبة يتحضرون فيها لتسنّم أدوار قيادية في قطاعات المشاريع الآخذة بالنمو في عموم القارة السمراء، فضلاً عن الإسهام في بناء أنظمة حكم رشيدة ومسؤولة. فقد صاغ الدكتور أيوا رؤيته للكليّة انطلاقًا من عزمه على بناء معيارٍ للقيادة لا يقوم على مفهوم الجدارة وإنما على الإحساس القوي بالمسؤولية المجتمعية لتحقيق الصالح العام.

WISE Prize Sakena Yacoobi 2015 Laureate

2015 – الدكتورة سكينة يعقوبي

 

فازت الدكتورة سكينة يعقوبي بجائزة وايز للتعليم خلال مؤتمر القمّة العالمي للابتكار في التعليم الذي انعقد في نسخته السابعة في العاصمة القطرية الدوحة يوم الرابع من نوفمبر2015

أطلقت الدكتورة سكينة يعقوبي سنة 1995 المعهد الأفغاني للتعليم للرد على الحاجة الماسة في مجال الصحة و التعليم في أفغانستان، حيث يوفر المعهد تدريبات معمقة لمعلمين أفغان في كل من أفغانستان و باكستان. كما قام المعهد بإنشاء مدارس سرية لثلاثة آلاف طفلة خلال فترة حكم طالبان الذين منعوا تعليم الفتيات في منتصف التسعينات. المعهد الأفغاني للتعليم هو أول معهد تعليمي فتح أبوابه لنساء أفغانستان حيث قدم لهن تدريبات لإكتساب مهارات مهنية و أدبية ووفر فرص تمكين مستمر للنساء والمجتمع بشكل عام.

WISE Prize Ann Cotton 2013 Laureate

2014 – السيدة آن كوتون

 

تم تقديم جائزة وايز للتعليم لعام 2014 للسيدة آن كوتون، مؤسس ورئيس منظمة كامفيد. ففي عام 1993، أنشأت السيدة آن كوتون حملة من أجل تعليم الإناث ترمي لرعاية وتمويل برامج يتم تصميمها وتنفيذها من قبل المجتمعات المحلية بما يتناسب مع احتياجاتهم المحددة. وتتبع المنظمة نهجًا شموليًا من الشراكة مع جميع الدوائر التي تؤثر على خيارات التعليم والحياة المتاحة أمام الفتيات لكسر حلقة الفقر، وزواج الأطفال، والمعدلات المرتفعة للمواليد، والمعدلات العالية في الإصابة بفيروس نقص المناعة البشرية المكتسب/الإيدز. وقد عادت البرامج التعليمة المبتكرة التي يقودها المجتمع المحلي بالفائدة على مايربو على ثلاثة ملايين طفل في زيمبابوي وزامبيا وغانا وتنزانيا وملاوي، ويتم تنفيذها اليوم في 5,085 من المدارس الشريكة في 115 منطقة ريفية.

2013 – السيدة فيكي كولبيرت

 

 السيدة فيكي كولبيرت، الحائزة على جائزة وايزللتعليم لعام 2013، هي مؤسسة ومديرةمؤسسة المدرسة الجديدة؛ إذ أدركت السيدة كولبيرت أن التعليم هو حجر الزاوية في التنمية البشرية، فجمعت بين خبرتها كباحثة، وكإحدى صانعي السياسات، وكإحدى رائدات العمل الاجتماعي، لإطلاق مبادرتها التي ترمي لتطبيق أساليب تعليمية تجعل الطالب محور العملية التعليمية في ريف كولومبيا. وقد تم تنفيذ البرنامج الذي أطلقته في جميع أنحاء أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي، وكذلك في تيمور الشرقية وفيتنام، الأمر الذي أثمر عن تمكين خمسة ملايين طفل حول العالم من الحصول على تعليم أساسي ذي جودة عالية.

2012 – الدكتور ماداف شافان

 

الدكتور مادهاف شافان، الفائز بجائزة وايز للتعليم في عام 2012، هو الشريك المؤسس والرئيس التنفيذي لمنظمة براثام، وهي أكبر منظمة غير حكومية للتعليم في الهند، حيث وضع الدكتور شافان صيغة بسيطة لتوفير التعليم الأساسي لملايين الأطفال المحرومين في الهند. واليوم أضحت البرامج التي أطلقها تُطبق  في 17 من أصل 28 ولاية في البلاد. وتركز مبادرات منظمة براثام على تلبية احتياجات التعليم ماقبل المدرسي لجميع الأطفال المنتظمين في المدارس وأولئك غير الملتحقين بالمدارس على حد سواء. وتشمل تلك البرامج تعليم مبادئ الحاسوب، والتدريب المهني، وبرامج خاصة للأطفال المعرضين للخطر والأطفال العاملين.

WISE Prize Fazle Hasan Abed 2011 Laureate

2011 – السير فاضل حسن عابد

 

السير فاضل حسن عابد أولُ الفائزين بجائزة وايز للتعليم، وهو مؤسس ورئيس مجلس إدارة منظمة براك، واحدة من المنظمات التنموية الرائدة في العالم. وقد ساهمت منظمة براك بشكل مباشر، وفي فترة تزيد عن 40 عامًا، في تعليم مايربو على 10 ملايين طالب وطالبة، من مرحلة ما قبل التعليم الابتدائي وحتى المرحلة الثانوية. واليوم تُطبق برامج منظمة براك في تسعة بلدان أخرى في آسيا وإفريقيا وأمريكا اللاتينية، وقد أضحت بالفعل واحدة من أكبر المنظمات غير الحكومية في العالم.